Entre el espacio prefigurado y el espacio narrado

semillas

Se trató de un esquicio rápido e intuitivo que se realizó apenas comenzado el cuatrimestre entre los estudiantes de Morfología 2 del taller Forma y Proyectoen la FADU UBA y que consistió en la producción de prefiguraciones y representaciones en una clase, a partir de la lectura de textos literarios breves, repartidos y discutidos previamente entre docentes y estudiantes.

A partir de la lectura de textos literarios los estudiantes, de manera individual y luego de un breve intercambio de opiniones con sus compañeros y docentes, produjeron distintas interpretaciones gráficas: realizaron representaciones o prefiguraciones del espacio narrado en el texto, utilizando los sistemas de dibujo habituales y conocidos y otros sistemas que pudieron elegir libremente: maquetas, collages, secuencias fotográficas, expresiones plásticas, etc.

Los breves textos literarios elegidos para esta oportunidad fueron:

El cuerpo docente que participó de la experiencia fue:

Titular: Javier Fernández Castro, Adjunto: Ismael EyrasJefe de Trabajos Prácticos: Sebastián Barés

Docentes: Daniela Sznasjberg, Pablo Ghía, Federico Houllé, Luciana Greco, Leandro Daich, María Paula Petrilli, Connie Tommei, Sebastián Bellucci, Andrea Paladín, Melisa Fernández, Alejandro Yañez, Clara Zúñiga, Marcelo Di Tomás, Eugenia Jaime, Nicolás Schneerson y Marta Mauriño.

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